După rezultate remarcabile în edițiile anterioare, Fundația Pădurea de Mâine continuă și extinde programul „Lecțiile Pădurii de Mâine” în zona Comănești–Moinești, implicând aproximativ 320 de elevi din județul Bacău.
Proiectul se va desfășura pe o perioadă de cel puțin 18 luni și va include elevi din ciclurile primar, gimnazial și liceal, din comunitățile din Comănești, Moinești și Dărmănești. Finanțarea integrală este asigurată de HS Baco Panels, parte a HS Timber Group, consolidând astfel eforturile de educație de mediu în regiune.
Citește și: Cicliștii de la CSM Constanța au obținut locuri fruntașe la Turneul Colinelor de la Bacău
Inițiativa vine ca urmare a succesului programelor „Școala de Pădure” și „Lecțiile Pădurii”, care au implicat deja peste 800 de elevi și au demonstrat interesul crescut al tinerilor pentru educația forestieră și protecția mediului. În cadrul acestor activități, elevii au participat la ateliere practice și activități în natură, consolidând relația lor cu ecosistemele forestiere.
De ce continuă și diversifică programul „Lecțiile Pădurii de Mâine” în județul Bacău?
Proiectul extins are ca scop aprofundarea cunoștințelor despre ecosistemele forestiere și promovarea utilizării responsabile a resurselor naturale. Experiența directă în natură stimulează curiozitatea și implicarea tinerilor, fiind considerată cea mai eficientă metodă de educație.
- Implicați aproximativ 320 de elevi din județul Bacău
- Participă elevi din ciclurile primar, gimnazial și liceal
- Activități structurate pe trei niveluri de vârstă: primar, gimnaziu și liceu
- Finanțare integrală de către HS Baco Panels, parte a HS Timber Group
- Proiectul se desfășoară pe o perioadă de minim 18 luni
Ce impact are programul „Lecțiile Pădurii de Mâine” asupra elevilor și comunităților?
Rezultatele din teren și feedback-ul participanților confirmă faptul că învățarea în natură stimulează interesul și responsabilitatea față de mediu. Antonia Anton, project manager în cadrul Fundației Pădurea de Mâine, afirmă: „Copiii reacționează puternic atunci când învățarea are loc în natură, iar experiența directă le dezvoltă curiozitatea și relația cu mediul.”
Reacțiile pozitive și implicarea activă a elevilor arată că programul contribuie la formarea unei generații conștiente de importanța conservării pădurilor și a resurselor naturale. În plus, activitățile practice, precum plantarea de puieți, stimulează responsabilitatea și respectul pentru ecosisteme.
În continuare, proiectul va include activități de cercetare și proiecte de echipă, adaptate diferitelor niveluri de vârstă, pentru a dezvolta abilități practice și cunoștințe aplicate în domeniul forestier. Astfel, tinerii vor putea să își aleagă eventual o carieră în domeniu, contribuind la dezvoltarea durabilă a regiunii.