Începând de luni, 27 aprilie 2026, Colegiul Național „Dimitrie Cantemir” din Onești devine, din nou, un centru al dialogului intercultural și al învățării colaborative, găzduind două delegații europene: 13 elevi și 2 profesori de la Liceul „Jean Cocteau” din Offranville, Franța, și 6 elevi și 2 profesori de la Szkoła Podstawowa nr 9 im. Króla Jana III Sobieskiego din Gliwice, Polonia.
Pe parcursul celor cinci zile ale mobilității (27.04-01.05.2026), participanții vor lua parte la activități dedicate temelor de actualitate precum ecologia, protecția mediului și sustenabilitatea. Programul este structurat în spiritul învățării prin proiecte, punând accent pe dezvoltarea competențelor-cheie, precum comunicarea, competențele digitale, spiritul civic și responsabilitatea față de mediu.
Citește și: Cicliștii de la CSM Constanța au obținut locuri fruntașe la Turneul Colinelor de la Bacău
De ce este important schimbul intercultural pentru elevi
Activitățile vor încuraja cooperarea între elevi din medii culturale diferite, oferindu-le oportunitatea de a lucra în echipe internaționale, de a-și exprima ideile și de a construi soluții pentru provocările globale. În plus, proiectul contribuie la promovarea valorilor europene, precum respectul reciproc și incluziunea.
- Participanții vor dezvolta abilități de colaborare și gândire critică
- Se vor promova inițiative pentru protecția mediului
- Se vor întări valorile europene și identitatea culturală
Impactul proiectului asupra comunității locale și școlare
Impactul mobilității se resimte atât la nivelul elevilor, cât și în comunitatea locală. Schimbul de bune practici și diversitatea experiențelor aduc un plus de valoare procesului educațional, stimulând implicarea și motivația elevilor.
De asemenea, comunitatea beneficiază de o vizibilitate europeană crescută și de oportunități de dezvoltare culturală și educațională, consolidând poziția Colegiului „Dimitrie Cantemir” ca centru de excelență în educație și interculturalitate.
Încheiere, astfel de proiecte contribuie la formarea unor cetățeni europeni responsabili, pregătiți să răspundă provocărilor secolului XXI, și întăresc legăturile între școlile din România și cele din Europa.